Self-Assesment – Testcenter | Hilfen | Handreichungen | Tutorials https://blog.hf.uni-koeln.de/elearninghelpdesk Tue, 26 Jan 2021 08:45:30 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.0.18 40325757 Lernmodule in ILIAS nutzen – umfassendes Tutorial für Studenten https://blog.hf.uni-koeln.de/elearninghelpdesk/2015/09/28/lernmodule-in-ilias-nutzen-umfassendes-tutorial-fuer-studenten/ https://blog.hf.uni-koeln.de/elearninghelpdesk/2015/09/28/lernmodule-in-ilias-nutzen-umfassendes-tutorial-fuer-studenten/#respond Mon, 28 Sep 2015 10:21:55 +0000 http://blog.hf.uni-koeln.de/elearninghelpdesk/?p=464 In ILIAS ist es einfach Lernmodule zu erstellen. Studenten sind meiner Erfahrung nach offen für das Erstellen von Inhalten in ILIAS. Sie machen dies oftmals zumindest lieber als eine Hausarbeit zu schreiben.
Allerdings ist es für Dozenten, die nicht so versiert im Umgang mit ILIAS sind, oft nicht einfach derartige Formate in ihrem Kurs zu zulassen. Ein Lernmodul verlangt vom Dozenten weitaus mehr Betreuung, als das Einstellen von PDF Dateien. Sollen Studenten ein Lernmodul veranstaltungsbegleitend erstellen, dann gibt es mitunter auch Rückfragen an den Dozenten: wie mache ich dort Videoes rein? Das hier vorliegende Tutorial beantwortet diese Fragen vorab – von daher ist es allen Dozenten empfohlen die sich das bisher nicht zutrauen…

Der Student Volker Wirtz hat im Rahmen einer Lehrveranstaltung bei Herrn Jungclaussen vom Lehrstuhl für pädagogische Psychologie eine niedrigschwellige Anleitung erstellt. Diese nimmt den Studenten an die Hand und zeigt im ersten Schritte wie man mit dem ILIAS Lernmodul Kapitel mit Inhalten erstellt. Das Tutorial ist trotz guter Verständlichkeit recht umfassend. Es zeigt Studenten in 45 Minuten neben den Grundlagen zum  [ILIAS Lernmodul] auch wie man mit einem [Test] ein Self-assessment erstellt. Zu guter letzt, wird gezeigt wie mit hilfe einer [Umfrage] das erstellte Lernmodul sogar evaluiert werden kann.

 

<a href=“http://www.screencast.com/t/akmJRltLCE“>Volker Wirtz Lernmodule mit ILIAS erstellen</a>

 

INHALTSVERZEICHNIS:
1. Vorbereitungen
0:12 Gruppe erstellen, Zugriffsrechte
1:38 Lernmodul erstellen

2. Erste Schritte
2:33 Kapitel anlegen und benennen
3:44 Seiten anlegen und benennen
4:00 Überschriften einfügen
4:40 Text einfügen
5:05 Vorschaumodus
5:20 Formatierung (Aufzählungen, Farben, …)
7:11 Bilder (einfügen, Größe anpassen, Ausrichtung, …)
11:15 Weitere Formatierungsmöglichkeiten (Liste, Merksätze, etc.)

3. Multimedial und Interaktiv
12:48 Fragen: Fragen zur Selbstüberprüfung erstellen (Überblick über die Fragentypen)
13:10 Fragen: Multiple Choice & Grundlagen für Fragen
16:05 Links einfügen (Interne- & Externe-Links)
17:40 Weitere Seiten hinzufügen
18:10 Videos hinzufügen
21:08 Dateiliste einfügen
22:05 PDF Dateien „schön“ einbinden (PDF einbetten)
24:00 Fragen: Hotspot Imagefrage hinzufügen
28:50 Fragen: Zuordnungsfage hinzufügen
30:58 Fragen: „Begriffe benennen“ hinzufügen
33:40 Fragen: Anordnungsfrage hinzufügen

35:32 Bearbeitungsmodi: Formularmodus / Javascriptmodus (Bearbeitung auf einem iPhone/iPad, Android)

4. Finale Schritte
36:27 Das Lernmodul online schalten (Einstellungen Lernmodul, Einstellungen Gruppe, Beitrittsverfahren,…)
38:15 Rollen und Rechte (Admin, Tutor, Mitglieder)
38:38 Tipps: Bildersuche & Creative Commons
39:15 Evaluation des Lernmoduls mit Hilfe eines Tests
41:05 Gestaltung einer Gruppenseite
41:50 Inhalt einer Gruppe sortieren
42:13 Lernmodul in andere Kurse verschieben/kopieren.
43:15 Evaluation des Lernmoduls mit Hilfe einer Umfrage

45:30 Beispiel eines fertigen Lernmoduls

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